第二百四十章 狂屠取分
青鳥高中教練大聲喊道：“穩住，攻擊內線！”
青鳥高中球員明白，他們的身高優勢一眼就看得出來。
蘇堤高中球員也看得出來，所以他們用的是不一樣的防守方法。
一個高吊球，劉煉猛然從後麵撲出，一把將球打飛。
李歡側身一躥，把對手搶先一步觸球，他知道自己抱不住，直接捅出。
白樺拿到球，快速推進兩步，傳給葉明秋，自己快步前衝，直奔前場。
葉明秋注意觀察防守，二打二，白樺也在觀察，一名防守人在三分線外站定，一名在禁區堵防。
白樺跑到兩人之間的右側位置，減速。
葉明秋傳球進來，第一名防守人對白樺已經冇有威脅，第二名防守人急忙左移一步堵白樺。
白樺接球收住，看清對手動作，往左一撇，突破，他爆發力極強，這第一步快得很，防守人第一步堵不住，白樺已到他右肩，他急忙右後撤一步。
白樺低喝一聲，右腳一踏，身形拔地而起，那名防守人略帶往後跳起，努力舉高雙臂防守。
白樺的爆發力和滯空力在這時展現出來，兩人對比之下，清晰無比。
白樺衝跳而起，手臂舉高，比對手高出半截，防守人的手隻到白樺的胳膊肘。白樺還凝在空中，防守人高度已降低。
白樺球換左手，右手往前一橫，隔開對手的手。爆喝一聲，左手勁力無窮地將球壓入籃筐。
“嘭！”白樺順勢落地。滿場皆驚，轟然鼓掌。
“空中換手隔人扣籃！”解說員的聲音似乎接近崩潰邊緣。“天呐！這家夥是變態嗎？難以置信，難以置信！”
青鳥高中眾將也是驚懼莫名，白樺凶悍的滯空能力簡直令防守人完全掉在了他胯下。
吳劍失語道：“真的是‘牛魔王’啊，這變態簡直不是人！
青鳥高中教練連連呼喝，叫球員注意傳球，不要著急，一定要穩，儘管白樺這個扣籃令人震驚，但籃球賽是一個團隊的事。不是一個扣籃能改變局勢的。
青鳥高中還是攻內線，左側強行打了李歡一個，中投命中，似乎要就此穩下來。
但蘇堤高中馬上告訴他，錯了！
這套陣容有自己的防守方式，這邊又要傳球給內線，單打對位身高優勢最明顯的李歡，李歡繞前冇能拿下球，對手以為後部空虛。轉身就像往裡衝。一轉身卻迎麵撞上劉煉，劉煉左手快切而下，將他拿在腰間的球一掌打飛。
“包夾得好快！”解說員一陣驚歎。
高大中鋒禁區內接球，強攻劉煉。距離太近，劉煉頂不住，但他滯延了對手。白樺突然冒出，從後一巴掌把飛向籃筐的球扇出底線。
“有一個大帽！天呐！蘇堤高中７號球員的爆發力太驚人了！”
白樺和李歡包夾一人。那人傳給外線隊友，金燦飛快撲上補防。青鳥高中再傳球，中途葉明秋猛躥而出，一掌拍下球，卻冇拿住，球出底線。
白樺再遭高大對手單打，白樺頂著頂著，忽然微撤一步，再從右側上前，一掌把球拍出，造成對手一次失誤。下一次他故技重施，對手卻立即轉身投籃命中，也是精明之極。
又是包夾，青鳥快速導球，但連傳４次，球又回到當初那人手中，蘇堤高中五人如打了雞血似的，滿場飛奔，而且紋絲不亂，你補我撤，你頂我蓋，每個人的眼睛似乎都能看到另外４名隊友的位置，以高速的補防和包夾將青鳥高中壓得死死的。
進攻方麵更是驚天動地，白樺又接連暴扣兩記，“牛魔王”白樺的名號第一次在解說員口中道出。
李歡已命中５記三分，手術刀的冷鋒令人心寒。
劉煉又突又投，還有前場籃板，穩健而充滿破壞力。
金燦的表現機會不多，２投１中，但防守方麵將對手限製得很成功。
葉明秋冇有一次出手，但傳球極為精妙，白樺兩次暴扣都是他主導的好戲。李歡的空位三分也離不開他的引導。
這是不可思議的一節，青鳥高中被蘇堤高中強猛的攻擊打懵了，不僅防守漏洞越來越多，進攻端也失誤連連，被蘇堤眾將逼得手忙腳亂。
第二節還剩２分鐘，青鳥高中教練再也承受不住，叫了第二次暫停。
“６０：４７！天呐！蘇堤高中領先１３分，第一節結束時他們還輸４分啊！”解說員也是激動無比。
蘇堤高中發動的進攻狂潮令現場激情四射，振奮不已。
一些堅持青鳥高中的人都驚恐地閉上嘴巴，連“加油”都不好意思喊了。
富雲高中、城陽高、山林高中等和其他普通觀眾奮力鼓掌，絢爛而華麗的進攻表演，觀眾的最愛！
接收員又道：“難道這才是蘇堤高中的真正首發第一陣容，他們第一節派出的隻是二隊？嗬嗬嗬，用二隊打西北第一的青鳥高中，東南第八，你們太囂張了……”
兩支海外球隊都驚呆了，他們曾經都嘲笑蘇堤高中住５樓，而現在住５樓的卻把住二樓的青鳥高中打得找不到北。
白樺五人回到場下，這個陣容太爽了，每個人都在全力飛奔，這種感覺互相傳遞，每個人都充滿力量，肢體好像冇有絲毫疲憊的感覺，你幫我補防，我給你傳球，你包夾過來，我偷偷下手搶斷。
無論進攻還是防守，蘇堤高中完勝！
秦振等紛紛上前迎接慶賀，喜不自勝。這十分鐘得分如探囊取物，李歡的手術刀刀刀致命，白樺的突破投籃、上籃、扣籃，無視防守，劉煉的穩健多了一分冷意，該取的分一分不落，還打成兩次２＋１！
葉明秋單節送出７次助攻，得意洋洋地向秦振炫耀。秦振一臉輕視地說：“就是他們幾個命中率高而已。”氣得葉明秋咬牙。
青鳥高中教練急得胸口發悶，幾乎要噴血而出，“慢下來，我們要慢下來，快不過他們的，按我們自己的節奏來。”
但球員們一臉氣餒，不是他們不願慢下來，而是對手實在太快，他們防守時不得不全力加速，而從防轉攻，他們已經調整不回自己的節奏。
青鳥高中教練一眼就看明白球員的狀態了，隻希望第二節快點結束，他們需要調整，不是一次暫停幾十秒的調整，而是中場休息的調整。
“上吧，一定要穩住，把分差控製下來，我們還有下半場！”教練有些無力地說。(未完待續。)