132.沼澤龍
正南！
“夥計們，聽見了嗎？校長說要招呼正南麵的客人過來！”布魯諾放下了對講機走進了法陣的中央位置，作為天文科部長兼這個術式的第一原型設計者，他作為術式的引擎自然是責無旁貸。
大空洞裡，高梵接通了在外麵的斯嘉麗“學校這邊已經準備將這些魔獸拉出地底，屆時地下可能會有騷動，斯嘉麗，拜托你了”
終於要執行這個大膽的計劃，斯嘉麗也隻能‘哀求’高梵：“校長，我隻有一個要求，彆在地底下弄出一個大洞出來”
“儘量吧！”
隨著地下傳來一陣轟隆隆的聲音，伴著一陣小幅度的地震，眼前的地殼突然斷裂開來。昏暗的燈光照著地麵的裂縫，借助月亮的引力夾著清澈的地下河水，一條全長十米，全身披著鱗片，扁頭長嘴外形看起來像是鱷魚，但更像無翼龍的奇怪生物從地底下飛出。
“布魯諾，停止術式，動物科準備！”高梵雙眼閃出金光，從地上一躍而起，巨大的拳頭朝著‘大鱷魚’的腦袋敲去，猶如古代的工程錘硬撼大門一樣。‘大鱷魚’還冇反應過來為什麼自己穿牆破壁會突然從地下來到這裡，高梵的暴力拳頭直接將其抽到天花板上，雙重打擊下大鱷魚的腦袋直接宕機。
被直接敲暈的大鱷魚連掙紮都停了下來，先是狠狠地撞了一下洞頂的天花板，然後僵直著身子跌落在地上昏死過去了，儘管它也是皮糙肉厚，但是經曆過這種衝擊在場冇幾個人認為它還能完好無損。趁著這個機會，動物科的所有老師連忙一擁而上將各種綁縛術式統統往這一條大鱷魚身上招呼，唯恐它突然醒來失控。
冇有人有空感歎高梵的拳力有多恐怖，在確認安全後，所有老師迫不及待圍了上來，用著各自的專業知識去推測這一條大家夥是什麼來頭。高梵戳了戳這條‘大鱷魚’的尾巴“科波菲爾，它的確長得像鱷魚，但我相信這玩意應該不是鱷魚對吧？”
科波菲爾打量了大家夥全身一遍，露出了一個驚訝的表情“不可思議，從它的體型特征來看，這極有可能是曆史文獻中提及過的沼澤龍！”
“這也是龍？！”高梵的眼神馬上變得無比警惕（龍過敏）“它是不是也是巨龍的遠親？”
“噢？校長你對龍也有研究嗎？巨龍有許許多多的遠親，雙足飛龍是一種，這種有四肢但無翼的沼澤龍也是一種，不過它應該歸屬為‘地龍’”
高梵舉起手打住了科波菲爾的話“我明白了！先不管那麼多，動物科這玩意交給你們來處理，我不管你們要對它做什麼，我隻要求最後你們告訴我，這東西已經進行了無害化處理！”
沼澤龍被動物科興高采烈地拖到洞外進行無害化處理，而高梵也馬上聯係布魯諾“天文科，山洞已經清場完畢，可以隨時處理第二次牽引”
“天文科收到，天文科目前正全力進行第二次術式重連，請耐心等待，完畢”
趁著間隙，嘉裡克將身子挪到高梵的身邊小聲說道“老弟，下一條沼澤龍能不能交給我們強化科來處理？強化科的人現在都在嗷嗷叫了”
“嗯？老哥你也想活動活動筋骨？”高梵笑道“我是冇意見的，但是……”
“嘉裡克老師，下一條沼澤龍已經被我們傳承科預定了”卡洛斯從劍鞘裡取出了自己的雙手大劍，凜冽的寒光從刀鋒上散發出來，雕刻在劍刃上的符文花紋透漏著絕不退讓的氣息，“並非在下搶功，隻是每一所魔法學院的傳承科都是一校的骨乾，而這一次危機到目前為止，我們傳承科寸功未立，傳出去恐怕將會淪為笑柄，懇請嘉裡克老師體諒”
嘉裡克麵露難色“這麼說，老弟你是答應他了？好吧，君子不奪人所好，第二條冇有了，第三條總行吧？你就彆出手，可以嗎？”
高梵攤開了手“第三條其實我非到必要我也不會出手，不過有個很遺憾的消息，那就是……”
“我要solo第三隻沼澤龍”科波菲爾露出了一個詭異的微笑。
嘉裡克露出了一臉的驚訝“誒？大衛，你一個學者？還搞這個？你們這些平常在圖書館泡著曆史文獻的都是斯文人，學者就彆參與打架這些粗活了！衝鋒陷陣適合我們！”
科波菲爾搖了搖手指“我是個學者，但在此之前，我還是個戰士，我身上流的是斯巴達的血液！彆以為我是那些隻會繁文縟節打嘴炮的雅典人！”
“什麼？斯巴達人的曆史科部長？”嘉裡克猛地翻了一個白眼，隨即腦子裡出現了一副科波菲爾一邊帶著學校在操場跑圈，一邊講解曆史，然後在講解一些關於戰爭的大型魔法的時候直接就帶著各種各樣的兵器出現在教室。
所以這也是後來為什麼從塔斯馬尼亞回來後高梵翻看檔案之後，理解大衛為什麼最終冇有堅持和萊安娜在一起的原因。據說古代斯巴達人不會養育身體素質不好，無法成為士兵的孩子，科波菲爾家作為一個流淌著戰爭血液的斯巴達貴族家族，自然是不會接受無法生出優質士兵的母體，而大衛作為一個斯巴達人，又如何能接受出現不適合成為戰士的後代。
現場陷入一個無聲的尷尬，高梵指了指洞口正在被動物科進行無害化處理的沼澤龍“老哥，要不我去把那條沼澤龍敲醒，你們強化科在去把它錘成半死，這樣你看行嗎？反正也是要進行無害化處理，時間應該不是太長”
“老弟，玩笑不是這麼開的，我看那條沼澤龍本來就已經被你錘了半條命，你把它搖醒再少半條命，我怕我們再大它就死了”嘉裡克捂著臉也是服氣高梵的提議“算了算了，我也不為難你了，這一次是我來晚了，早知道我就一早跟你預定”
就這樣，嘉裡克怏怏地回到了強化科的老師群中去，而此時手中的對講機也傳來布魯諾的聲音“校長，下一位客人是東北還是西北？”