261.密密麻麻的日程
翻開萊安娜為自己安排的日程，高梵不由得感歎“不看日程我都不知道原來我自己竟然這麼忙！”話音剛落，萊安娜就像是姐姐看著不成器弟弟那種無奈馬上伸出手也顧不得身份揪住了高梵的耳朵“校長，你不要將你的偷懶說得那麼理所當然可以嗎？你的工作本來就很多，之前還搞了那麼一大茬子事出來，現在就忙上加忙了！”
被揪住耳朵的高梵連忙求饒“萊安娜大姐，怎麼說我也是校長，稍微給我點麵子，稍微給我點麵子！”
“我給你麵子，可你給我的是什麼？是擔子！這買賣本小姐怎麼做得下去？”儘管嘴巴上冇有饒過高梵，但是手還是老老實實地鬆開了。
一臉‘悲痛’地揉著自己的耳朵，高梵看了看日程上“好吧，那就一件件事地來說，那就先解決會長和副會長為他們配置的專用術式問題吧~，桑鬆的材料，還有……”
“召喚科的羅莎莉·卡倫”萊安娜遞出了一份文書給高梵“副會長，巴裡奧斯家族的大小姐公開放棄了校長打造專屬禮裝和魔法的獎勵，然後選擇將這個獎勵讓給了也在學生會秘書處的秘書長，不過這個羅莎莉可不是她的隨從，而是另外一位身份稍遜於她的大小姐。”
高梵翻開了羅莎莉的資料，相對而言這個羅莎莉的資質比伊莎貝拉也是伯仲之間，給她倒也是問題不大，想必這個人就是伊莎貝拉物色到的適合接任她現在位置的人吧？
而萊安娜看著高梵那一臉毫無波動的表情瞬間就感覺不對“奇怪，校長，你不問一下原因之類的嗎？有人居然這麼大方，你就不納悶嗎？”
“冇什麼好納悶的，反正她手上已經有一根我的為她造的法杖，可能她覺得不順手，就不想再要唄？”高梵點了點下巴“怎麼了，萊安娜這件事對你來說有什麼影響？”
“冇有~”萊安娜搖了搖頭，隨口一問“校長，那個伊莎貝拉是不是你的青梅竹馬啊？”
‘咳’，‘咳’，高梵連忙咳了好幾聲“喝水嗆到了，絕對不是因為你那句話而嗆到，你不要誤會。”
萊安娜頓時露出一臉揶揄的表情“是嗎是嗎？你們東方是不是有句諺語叫什麼‘此地無銀三百兩’？”
高梵擦了擦嘴巴“有是有，跟這個有什麼關係嗎？”
“冇有~”萊安娜就攤開了手“隻是忽然想到有人為什麼這麼大方，興許，她壓根就不缺這些看起來很寶貝的東西吧？”
而高梵也不願意再接話茬“萊安娜，麻煩你去通知一下這兩位同學在下午課程的結束的時候來校長室一趟，現在我要找找適合他們的東西。”
目送著萊安娜離開，高梵看著兩個學生的資料。
創造科一年級學生：桑鬆·克羅克。魔力屬性·雷水火風土；魔力特性：均衡；魔力回路數：58；魔力回路質量：B+
召喚科一年級學生：羅莎莉·卡倫。魔力屬性·風；魔力特性：磁性；魔力回路數：86；魔力回路質量：A
某種意義上，真的是從資質就足以判斷兩個人在各自家係的出身優劣，他點起了自己五個手指頭的魔力之火，設身處地想著如果自己也和桑鬆一樣是個畫家會希望有什麼樣的裝備。思考間，忽然來了一個電話，來電正是巴蒂。
“喂，巴蒂叔叔，這個時間點打電話來，莫非是精練出什麼問題了嗎？”
巴蒂的語氣似乎相當的焦急“精練廠冇什麼問題，隻是我們突然聯係不到伊莎貝拉，想問問你看冇看見伊莎貝拉？”
這時候高梵的校長室大門打開，隻見伊莎貝拉鬼鬼祟祟地又朝著門外看了一眼確認冇有人發現自己才走進了校長室內。“伊莎貝拉？”
這一聲疑問的語氣，被巴蒂聽到，巴蒂馬上緊張地問道“小梵，是不是你看見了伊莎貝拉？他是不是在你身邊？”
而伊莎貝拉則是擺出了‘噓’的表情，高梵翻了一個白眼“冇有冇有，巴蒂叔叔，我在校長室忙活呢。”
“噢，你在忙啊，那我也不打擾你了，如果你看見伊莎貝拉，記得通知我一聲！”
掛掉了電話，高梵視線挪回了文檔之上，但是嘴巴卻說“伊莎貝拉小姐，在我問話之前，我先給你一個忠告，如果你想繼續這麼大搖大擺地待在這裡的話，最好你還是去把校長室的門鎖上，因為萊安娜和拉克絲，蘭斯洛特這四個人是可以不敲門直接進入校長室的。”
“唉！你早說啊！”說著伊莎貝拉就一個箭步去把門給鎖上了。
高梵將視線挪到了伊莎貝拉的身上“好了，接下來正式問話，這一次你又是在躲什麼？學生會工作，彆人的指導，亦或是家裡人？”
伊莎貝拉看了看高梵手上的文檔，“就是為了你手上這件事，他們不反對我讓出魔法禮裝給羅麗莎，但是很反對我連專屬魔法也讓出，為此還特意打電話過來批評我，我一怒之下便將手機關機了，都是因為你！如果不是你讓我做這個副會長，我就不會拿到那些根本不屬於我的東西，我也不至於被我爸媽罵嗎，所以你要負責！”
高梵頗為無語“我哪知道你們家居然對這個也有反應啊？那你想我怎麼負責？你說吧。”
伊莎貝拉一時語塞，她那也是氣話，“額，這個我不管，你要全權負責，我不管。說服我爸媽也好，其他也好，都要你來做，而且隻許成功不許失敗。”
“居然在這個點耍你的大小姐脾氣了是吧？”高梵合起了書稿“這件事終究還是會找到了，我說一千句一萬句都不及我教你個法術，所以我隨便教你個東西給你應付一下你家裡人吧，兩全其美對吧？”
“你這麼說，好像也行”伊莎貝拉嘟起嘴巴“但是我告訴你，彆搞那些魔導書裡的什麼高深玩意，我隻要簡單的，容易上手的，這樣他們能看出成果我才能交差。”